三七抗疫,DK強不強
發(fā)布時間:2022-08-22 10:14
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DK強不強湊合.強不強補丁說了算.呵呵。這個版本最關(guān)注的職業(yè)。應(yīng)該不會弱的應(yīng)該不會很NB!開了WLK很多玩家都會去玩死騎!死騎可看作是個爛大街的職業(yè)!太強的話游戲的平衡性怎么辦?只是天賦看來很強罷了!等第一個死騎練到80之后……
1,DK強不強
呵呵。 這個版本最關(guān)注的職業(yè)。 應(yīng)該不會弱的應(yīng)該不會很NB !開了WLK 很多玩家都會去玩死騎!
死騎 可看作是個爛大街的職業(yè)! 太強的話 游戲的平衡性怎么辦?
只是天賦看來很強罷了!等第一個死騎練到80之后不久!馬上就會有個新的補丁去削弱一下!
要知道 圣騎就是這么一步一步被削弱下來的
2,新冠對世界帶來的積極影響
新冠肺炎對我們的損害已經(jīng)全世界都知道了,新冠肺炎讓我們死亡了3000多無辜群眾,死亡了幾十個醫(yī)護人員,幾千醫(yī)護人員感染,8萬左右的感染人數(shù)。武漢封城,千萬級別大城市封鎖,全國人民都沒有過好2020年春節(jié),經(jīng)濟影響肯定巨大。以上都是新冠肺炎對我們的負(fù)面影響。但在負(fù)面影響的同時,它也揭露了很多問題,同時解決了很多問題。國內(nèi)的就不講了,講講國際影響吧。這場新冠肺炎,我們等同于開展一場中等規(guī)模的戰(zhàn)爭,包括各種戰(zhàn)略物資的轉(zhuǎn)運、支援人員的迅速轉(zhuǎn)移、軍方的各個動作、巨額經(jīng)濟投入.....從好的方面來講,我們讓世界見識了我們的實力,雖然代價是慘重的。我們向世界證明了,中國是不可能被戰(zhàn)勝的,敵人不行,病毒也不行。中國完全有能力保護自己的國民、保護自己的領(lǐng)土、保護自己的國家,任何人任何國家都不要心存僥幸。從醫(yī)學(xué)角度而言,通過這次戰(zhàn)役,醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部也會有改進,包括傳染病處置制度、各種高科技的醫(yī)療設(shè)備手段等等,都會進行一次重大的更新,促進醫(yī)學(xué)進步。雖然代價是慘重的。還有一方面,就是醫(yī)患關(guān)系。方艙醫(yī)院全部倒閉了,群眾和醫(yī)生都?xì)g呼雀躍,為什么?很大一個原因在于這些費用都是國家在兜底,群眾只管看病,不用出錢。醫(yī)生也不需要理會費用,只管看病。這才是最和諧的。但回到現(xiàn)實生活中,目前是還不可能做到這樣的,戰(zhàn)役過后,醫(yī)患關(guān)系會不會改善?大家見識了醫(yī)護人員的奮不顧身、驍勇善戰(zhàn),會不會對醫(yī)護人員多一分感動?希望如此吧。醫(yī)護人員其實都是盡最大努力救治患者的(個別不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生除外,哪里都有不合格的人)。下面是我們前天寫的一個文章,跟大家分享:今天無意中看到這樣一則新聞:在武漢同濟醫(yī)院,一名67歲的危重病人出現(xiàn)炎癥風(fēng)暴先兆,27歲的上海醫(yī)師魏禮群在對他進行氣管插管時,病人的病情急轉(zhuǎn)直下,最終病逝。魏禮群瞬間崩潰痛哭,遲遲無法釋懷。同事們一直勸導(dǎo),也難以平抑他的悲傷。他說:病人身后可是一個家庭啊!隔著玻璃,同事們?yōu)樗e起了一張紙,希望大家理解。紙上寫著:“對不起,他很難過,盡力了?。?!”據(jù)了解,魏禮群是上海華山醫(yī)院第四批支援武漢醫(yī)療隊隊員,是一名麻醉科醫(yī)師??吹竭@里,不由得感到心痛,難過不已。67歲的病人,平時身體可能棒棒的,如果沒有這場瘟疫,他可能還會活20年。但瘟疫就是戰(zhàn)爭,有戰(zhàn)爭,就會有傷亡。病人是不幸運的。魏醫(yī)生的難過,不是醫(yī)者無法感同身受。尤其是作為一名重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生,我更加是切身體會過這樣的痛苦。這件事勾起了我痛苦的記憶。2年前,一個肺部感染、呼吸衰竭的60歲左右男性病人轉(zhuǎn)入我們科,當(dāng)時患者情況還可以,經(jīng)過充分評估后,沒有給他氣管插管,只是用了無創(chuàng)呼吸機輔助治療。無創(chuàng)通氣,就是在口鼻上蓋面罩,然后呼吸機往面罩里面打氧氣?;颊弋?dāng)時還是清醒的,他很緊張,焦慮,轉(zhuǎn)下來后他扯開面罩,問我,能不能熬得過去,兒子今年底結(jié)婚,我必須在場。當(dāng)時我在看他的動脈血氣,他突然這樣問我,我呆住了。但很快我就反應(yīng)過來了,告訴他,肯定能熬得過去,這里是ICU,我們有最好的技術(shù)最好的設(shè)備,你肯定能過關(guān),不用擔(dān)心。我望著他,見他眼里滿噙淚水,我當(dāng)時還跟規(guī)培的同學(xué)說這是二氧化碳潴留的后果,球結(jié)膜水腫,很典型的體征。等我轉(zhuǎn)過身后,我才瞬間覺得心酸不已,這哪里是二氧化碳潴留啊,這分明是患者哭了,都說男兒有淚不輕彈,但眼下這個勞碌了一輩子的粗漢子是真的哭了。他是害怕了,也是戀戀不舍。他兒子今年底結(jié)婚,他想活下來。他想活著看兒子成家,想抱抱孫子。這是多么普通的事情啊,但此時此刻,于他而言,就是奢求了。我出去跟家屬溝通病情,坐在我對面的兩個人,一個是患者妻子,一個是患者兒子。兒子戴著眼鏡,很斯文,年紀(jì)與我相仿,但他是晚婚了。我告訴他們,如果患者病情加重,隨時可能需要氣管插管接呼吸機輔助通氣的,插不插。我問他們。插,病人兒子結(jié)果知情同意書,毫不猶豫簽了名。我接著說,氣管插管是有風(fēng)險的,很多風(fēng)險,但其中有一條是必須特殊指出的,有極少數(shù)患者在插管過程當(dāng)中會發(fā)生心跳呼吸驟停,當(dāng)然,一旦發(fā)生我們會立刻搶救,如果你們能接受,就簽名。我必須刻意指出這一點,因為這樣的事情我已經(jīng)遇到一次了。已經(jīng)有過家屬不理解而鬧事情,所以我必須提前把風(fēng)險告知。這是我當(dāng)時的想法。病人妻子口唇震顫,問我,心跳呼吸驟停是不是死亡的意思。我點了點頭,說是的,就是死亡的意思,但如果真的發(fā)生,我們會馬上搶救的,至于能不能搶救回來,我也不敢保證,只能說全力以赴。而且,如果他真的需要插管的時候,如果不插,他也會死的。插管能活下去的幾率會更大一些。他們自然是同意的,所有的操作,只要是救我爸爸的,我都同意,都簽字。他兒子表態(tài)了。我很感動,平日里他們肯定是幸福團結(jié)的一家子。那天晚上,我夜班。事情來了?;颊甙滋烨闆r還行,凌晨1點,突然憋氣了,整個人非常焦慮。護士喊我到床邊看病人的時候,他的血氧飽和度掉到了80%,心率快至120次/分。經(jīng)過快速判斷,病人可能是急性心衰,當(dāng)然,也有呼吸衰竭。此時此刻,藥物治療效果不好,必須果斷出擊,給他氣管插管上呼吸機。不管是心衰,還是呼衰,呼吸機都能幫到他。關(guān)鍵是,為什么患者會突然發(fā)生心衰。有沒有可能是急性心肌梗死?急性肺栓塞?目前沒辦法證實,此時救命要緊。我讓護士幫我準(zhǔn)備插管物品,同時緊急撥通了家屬電話,告訴他病人目前情況加重,在處理當(dāng)中,要插管,我讓家屬先過來醫(yī)院再說。掛了電話后,我飛奔到患者床頭。此時護士已經(jīng)把插管相關(guān)物品準(zhǔn)備完畢?;颊咭庾R已經(jīng)模糊了,這是嚴(yán)重缺氧的征象。雖然我們把氧濃度調(diào)了最高,但效果并不好。時間真的不多了。我必須爭分奪秒把氣管導(dǎo)管插入他氣管,馬上接上呼吸機,才有回旋的余地。我跪在床頭,左手持喉鏡放入他口腔,順勢深入,直逼近聲門。聲門暴露了!這是成功插管的關(guān)鍵。太幸運了,這個病人聲門暴露很簡單。就在我右手拿起氣管導(dǎo)管,準(zhǔn)備伸入口腔通過聲門時,護士喊了出來,李醫(yī)生,患者心率開始慢了。聽得出來她很著急。心率慢更加是危重信號!這是患者缺氧最后的警報了!我雖然有緊張,但還是沉住氣準(zhǔn)備把導(dǎo)管插進去。就在我導(dǎo)管靠近聲門時,護士喊,李醫(yī)生,心率0次/分了,停了。當(dāng)時我聽到護士這一喊,腦袋嗡了一下,天啊,這進展也太快了吧。同時我也感覺到患者心跳停了,因為患者的聲門和會厭都突然停止不動了。不管三七二十一,先把導(dǎo)管置入再說,這是我當(dāng)時腦海唯一的想法。成功置入氣管導(dǎo)管!幾個護士分頭行動,一人迅速把呼吸機管路接上,呼吸機開始打氣。另一個護士馬上開始胸外按壓。我退了出來,才發(fā)現(xiàn)患者已經(jīng)臉色慘白。心跳真的停了。趕緊推腎上腺素。幾個護士都是老兵,場面雖然緊急,但大家忙而不亂。任務(wù)明確,有人推藥,有人胸外按壓。我以為經(jīng)過成功插入氣管導(dǎo)管接上呼吸機后,患者會能短時間恢復(fù)過來。但我估計錯誤了。按壓了將近5分鐘,一點好轉(zhuǎn)的趨勢都沒有。患者瞳孔散大了。此時二線醫(yī)生也趕了過來,協(xié)助搶救。但沒用,最終我們永遠(yuǎn)失去了這名患者。病人兒子匆匆趕來后,我不得不跟他匯報了這個噩耗。那一刻,我真的很拒絕去告知這個噩耗。患者雖然病情重,但按照預(yù)計來看,還不至于這么快就死亡的。越是意外的東西,越不能讓人接受。我們很努力地想治好他,我也很努力的想讓他實現(xiàn)他的愿望,看著兒子成婚,抱抱孫子。但我們失敗了。而我們的失敗,就是一條性命。對不起,我們盡力了。我跟患者兒子說,我甚至不敢抬頭看他眼睛。剛好我鼻炎發(fā)作,說話有點鼻音。其實我沒有哭,我已經(jīng)不是那個看到病人死亡了也會跟著哭的自己,但心里難過的很,見得再多,都不可能麻木。病人兒子很悲傷,但很通情達(dá)理,反過頭來還安慰我,說辛苦醫(yī)生了,我們都早有心理準(zhǔn)備了,實在不行我也不想我爸走得太痛苦。聽到他說這句話,我鼻子一酸,才真的想哭。但我還是忍住了。疾病就是這樣,意外總會太多。有些意外是人為的,有些意外是沒辦法預(yù)先知道的。后來我們仔細(xì)分析患者出事的緣故,還是考慮突發(fā)心梗或者肺栓塞的可能性最大,由于沒有尸體解剖,沒辦法確認(rèn)。是不是早點氣管插管上呼吸機就好了呢?也不好說。文中一開頭,魏醫(yī)生給新冠肺炎病人插管途中,患者心跳呼吸驟停,搶救不回來,死亡了。這對他的沖擊是巨大的。醫(yī)生的責(zé)任就是救人。但當(dāng)醫(yī)生眼睜睜看著病人在自己手里流走掉,尤其是在那樣惡劣的環(huán)境下,自責(zé)、痛苦都是難免的。這次疫情當(dāng)中,不少戰(zhàn)友都有或輕或重的心理問題,這是可以理解的。繁重的工作壓力,巨大的體能消耗,面對未知的可怕病毒,身邊的戰(zhàn)友一個接一個倒下,心理有結(jié)也是理所當(dāng)然,正因為如此,國家才呼吁要重視醫(yī)護人員的心理健康,提供必要的心理支援、疏通。畢竟,我們也是血肉之軀。所幸的是,疫情態(tài)勢越來越明朗。重癥、危重癥患者一天天減少,這當(dāng)中自然有死亡的,但也有很多是轉(zhuǎn)為輕癥甚至是治愈出院的。在我們國家強大的集體能力下,在我們各自崗位不懈努力下,我們就要迎來全面勝利了。魏醫(yī)生,堅持住,過了這一關(guān),你會是一個更加優(yōu)秀的戰(zhàn)士
3,三七抗心肌缺血的作用機理是什么
(1)擴張冠脈,促進實驗性心肌梗死區(qū)側(cè)支循環(huán)的形成,增加冠脈血流量,改善心肌血氧供應(yīng)。 (2)抑制心肌收縮力,減慢心率,降低外周血管阻力,降低心肌耗氧量。 (3)抗脂質(zhì)過氧化,提高超氧化物歧化酶(SOD活力,減少丙二醛(MDA)的生成)。 (4)提高耐缺氧能力。
4,豪紳的錢如數(shù)奉還百姓的錢三七分賬這種現(xiàn)象現(xiàn)實中存在嗎
(1)擴張冠脈,促進實驗性心肌梗死區(qū)側(cè)支循環(huán)的形成,增加冠脈血流量,改善心肌血氧供應(yīng)。 (2)抑制心肌收縮力,減慢心率,降低外周血管阻力,降低心肌耗氧量。 (3)抗脂質(zhì)過氧化,提高超氧化物歧化酶(SOD活力,減少丙二醛(MDA)的生成)。 (4)提高耐缺氧能力。
5,七價疫苗的作用七價疫苗效果
病情分析:七價疫苗,也叫沛兒,全名叫7價肺炎球菌結(jié)合疫苗。在我國國家免疫規(guī)劃目前所確定的14種一類疫苗和其他所有二類疫苗中,尚沒有一種是專門針對兩歲以下嬰幼兒罹患肺炎球菌疾病的疫苗,7價疫苗的引進正好填補了這一空白,因為7價疫苗它的針對性強,效果好,所以很受寶寶家長信賴。意見建議:七價疫苗,聽說過,是惠氏推出來的一種新的疫苗吧,也叫沛兒,全名叫7價肺炎球菌疫結(jié)合疫苗。效果聽說還挺不錯的。針對性比較強,預(yù)防效果比較好。在經(jīng)濟能力允許的情況下,尤其對于那些早產(chǎn)、免疫力低下、曾反復(fù)發(fā)生肺炎的兒童,建議及時接種疫苗,使孩子獲得抵抗肺炎球菌的免疫力。
6,如何理解語文課本既是教本也是學(xué)本和練本
?語文是學(xué)生最早接觸的學(xué)科之一,從咿呀學(xué)語、識字認(rèn)字起,語文就與我們的生活密不可分。正是因為語文與生活緊密結(jié)合,以致大家有時會忽視它的存在。之前我們刊發(fā)了溫儒敏教授在2020未名語文教育論壇上的報告()獲得了極大的關(guān)注。為什么要學(xué)語文?學(xué)語文有什么用?怎樣學(xué)好語文?今天我們繼續(xù)為您分享浙江師范大學(xué)教授、人民教育出版社資深編審、中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會原理事長顧之川先生關(guān)于語文學(xué)習(xí)的認(rèn)識,仍然非常具有啟發(fā)性,推薦給老師和家長。作為語文教育工作者,老師也好、教研員也好,大家都在研究語文教育、關(guān)心語文教育。為什么要學(xué)語文呢?怎樣才能學(xué)好語文?作為一個語文老師,怎樣教中小學(xué)生學(xué)語文?這是我今天要跟大家交流的幾個話題。01為什么要學(xué)語文北大的陸儉明教授曾經(jīng)告訴我,有一次北京一個中學(xué)請他去做講座,一個校長告訴他:我們發(fā)動全校的老師來討論一個話題。討論什么話題呢——“如何提高我們學(xué)校的高考成績”,校長就給老師們出這么一個題目。結(jié)果討論來討論去,最后物理老師、數(shù)學(xué)老師提出:應(yīng)該給語文增加課時。為什么呢?他們說:我們數(shù)學(xué)占分最多的題目也是這樣,往往是學(xué)生閱讀能力太差,就是抓不住其中的要點,不知道怎么答,在這個題目上失分太多,就是因為他們的閱讀能力上不去。從個人來說,一個人從小到大的精神發(fā)育和心靈成長,他所有的學(xué)習(xí)能力、實踐素養(yǎng),甚至是習(xí)慣、興趣、事業(yè)等等,無不是從讀書開始的,而讀書又是從識字寫字開始的。所以,小學(xué)是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、養(yǎng)成習(xí)慣、提高素養(yǎng)的起步階段,小學(xué)語文具有為人生奠基的作用。從社會來說,小學(xué)是教育的源頭,而教育承擔(dān)著為社會培養(yǎng)勞動者的任務(wù),為社會健康發(fā)展和良性運作提供人力資源,決定著未來社會公民的基本素養(yǎng)和精神面貌。學(xué)生為什么上學(xué)要先學(xué)一門語文課呢?語文是學(xué)習(xí)、生活、工作中最常用的一種工具。語文基礎(chǔ)扎實、語文水平高,不僅有利于學(xué)習(xí)別的項目,也能提高一個人的綜合素質(zhì)和精神品質(zhì)。那么語文是一門什么課呢?我們可以從課程標(biāo)準(zhǔn)來看。目前正在使用的2011版課標(biāo),對語文課是這么定位的:語言文字是人類社會最重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分。語言文字的運用包括生活、工作和學(xué)習(xí)中的“聽說讀寫”活動,以及文學(xué)活動。語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運用的綜合性、實踐性課程。▎這里面有幾個關(guān)鍵詞:第一是祖國,也就是說漢語不僅是漢族的母語,還是中華民族的通用語言,作為一個中國人必須要學(xué)好中國文。第二是語言文字,學(xué)語言是語文課的首要任務(wù)。這些年來在知識界和理論界,很多老師對人文性、工具性這個問題有困惑,其實從課標(biāo)的這個定義來看,學(xué)習(xí)語言文字是語文教學(xué)的首要任務(wù)。也就是說,語文課不是教孩子背什么叫名詞、什么叫比喻、李白是哪里人、魯迅的代表作是什么,不是背這些,而是主要學(xué)如何運用語言文字。第三是綜合性,雖然學(xué)語言是主要的任務(wù),但是關(guān)乎著一個人的綜合素質(zhì),這和文學(xué)有關(guān),和文化有關(guān),和思維訓(xùn)練也有關(guān)系。第四是實踐性,也就是說,學(xué)好語文主要靠實踐。什么意思呢?學(xué)生的語文能力不是靠老師講出來的,不是靠老師一篇一篇課文分析出來的,而主要靠學(xué)生自己的語文實踐。▎語文是什么?語文是工具,運用于人們的交際交流、學(xué)習(xí)發(fā)展,同時語文也是橋梁,溝通古今中外文化,傳承精神血脈。語文還是個載體,承載著公民的人文素養(yǎng),提供審美體驗。語文是基礎(chǔ),語文基礎(chǔ)打不好,數(shù)理化肯定也學(xué)不好。所以,語文聽說讀寫是基本功,重點是讀寫。學(xué)生在家庭里會時刻進行口語練習(xí),除了口語還有一些需要訓(xùn)練的要素,重點是閱讀和寫作。語文是載體,從文學(xué)文化的熏陶來說,語文溝通古今、溝通中外,里面有對秦磚漢瓦的向往、對唐詩宋詞的熱愛、對《紅樓夢》的癡情、對《西游記》的迷戀,語文里有大江東去的氣勢、有怒發(fā)沖冠的激情、有大漠孤煙的雄渾、有小橋流水的婉約,還有我們現(xiàn)在對外“一帶一路”構(gòu)建人類命運共同體,大道之行,語言為先。因為它是載體,從語言來說,“字、詞、句、篇、語、修、邏、文”都是語文課的內(nèi)容。語文能讓我們與精英對話、與先賢對話。02學(xué)語文有什么用學(xué)語文有什么用?剛才說漢語言文字重點學(xué)語言,但是它是事實、是情感、是思想,表現(xiàn)的是勇氣、是人品、是境界。今年新冠疫情爆發(fā)后,先是國外支援中國,后來是中國支援國外抗疫。從援助物資的標(biāo)語可以看出語文學(xué)習(xí)的重要,有的寫“山川異域,風(fēng)月同天”,有的寫“豈曰無衣,與子同裳”,有的寫“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,有的只能寫“武漢不哭,武漢加油”。在網(wǎng)上還有“熱烈歡送援漢醫(yī)療隊勝利凱旋”標(biāo)語的圖片,他不知道凱旋本身就是勝利,不勝利怎么凱旋啊。鐘南山是今年的抗疫英雄、功勛人物,他在接受記者采訪的時候特別講到語文,他說:“我經(jīng)過了至少七十幾年的學(xué)習(xí),最大的體會就是要學(xué)好基本功,只有具備了最基本的知識以后,你才能夠往上走。學(xué)好基本功,最重要的就是要學(xué)好語文,這樣才懂得如何對事情進行分析總結(jié)?!北贝笞灾髡猩幸荒昝嬖嚨念}目是“母語和外語學(xué)習(xí)關(guān)系”。母語對學(xué)習(xí)和掌握一門外語有關(guān)嗎?一個母語很差的人他學(xué)外語能夠精通嗎?學(xué)語文也就是學(xué)做人,對于個人來說,語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個人的終身發(fā)展;作為一個國家來說,社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實力和文化自信。我曾經(jīng)看到過民國時期的小學(xué)語文課本,叫《新國文》。有這么一課挺有意思:學(xué)生入校,先生問:“汝來何事?”學(xué)生曰:“奉父母之命,來此讀書?!毕壬唬骸吧?,人不讀書,不能成人。飛禽走獸,饑知食,渴知飲,又能營巢穴為休息之所。其奇異者,能為人言。唯不讀書,故終不如人。人不讀書,與禽獸何異?”那個時候還是文言文的課文。學(xué)語文的最終目的就是要孩子學(xué)做人,國家把教育的根本任務(wù)定位在“立德樹人”,閱讀的根本目的就是要從中尋找到人生困惑的答案,寫作的根本目的就是為了表現(xiàn)人生。03怎樣學(xué)好語文怎樣才能學(xué)好語文?我把它歸納為這樣四個方面:▎上好語文課上好語文課,字要規(guī)規(guī)矩矩地寫,話要清清楚楚地說,書要仔仔細(xì)細(xì)地讀,作業(yè)、練習(xí)要踏踏實實地做,作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。這幾句話曾經(jīng)寫在新課改以前的《語文教學(xué)大綱》里面。寫字?,F(xiàn)在的課標(biāo)對小學(xué)寫字的要求:能夠獨立識字,正確工整地書寫漢字,字體端正,有良好的書寫習(xí)慣,能體會漢字的優(yōu)美。初中累計認(rèn)識常用漢字3500字左右,能正確工整地書寫漢字。高考要求卷面整潔,不寫錯別字。閱讀。閱讀有默讀、速讀、精讀、略讀、瀏覽,是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性過渡,這是中小學(xué)生學(xué)語文的一個基本目的。課標(biāo)的要求,用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。讓學(xué)生盡可能多練習(xí),這是一個非常好的做法,也是一個傳統(tǒng)的做法。識記。語文學(xué)習(xí)離不開積累,積累離不開識記,識記是最基本的能力。高考考試大綱是講識別和記憶,背誦是訓(xùn)練識記能力的有效途徑,也是寫作的基本途徑。高考有五個能力層級,第一個能力層級就是識記,識別和記憶是最基本的能力。練習(xí)。聽說訓(xùn)練要精于思想、富于情感,包括發(fā)言、提問、討論、研究、辯論以及綜合實踐活動。寫作。寫作實際上考的是一個人的思維水平和思維能力。有人說:“要想知道一個人頭腦里是不是有貨,讓他寫十句話就夠了,從這十句話的內(nèi)容、行文流暢程度、邏輯、主謂賓結(jié)構(gòu)、斷句的方式,甚至‘的、地、得’的使用和標(biāo)點符號,別人馬上就能知道這人到底有幾斤幾兩?!比~老有個說法:作文就是用筆來說話,所以要說真話,說實在的話,說自己的話,不要說假話,說空話。▎多讀課外書呂叔湘先生是著名的語文教育家、語言學(xué)家,曾經(jīng)擔(dān)任全國小語會的會長、全國中語會的會長。他說:“要大量閱讀,有精讀、有略讀,二者的界限也不必劃得太清。一學(xué)期讀它80萬到100萬字不為多,這里面當(dāng)然包括語文課本。同志們可以回憶自己的學(xué)習(xí)過程,得之于老師課堂上講的占多少,得之于自己課外閱讀的占多少,我回想自己大概是三七開吧。也就是說,70%得之于課外閱讀。”所以這一輪新課改強調(diào)學(xué)生閱讀,讓學(xué)生在課本內(nèi)學(xué)習(xí)之外,擴大閱讀面、增加閱讀量。現(xiàn)在語文水平高的學(xué)生,要問他怎么學(xué)的?多半回答:“主要不是從課堂學(xué)來的,而是靠課外閱讀?!报喡犝f讀寫并重閱讀和寫作是重點,中考高考都要考現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、語言文字運用寫作。新高考增加了一個綜合能力測試,有面試環(huán)節(jié),面試就是考口語表達(dá),有的孩子沒有經(jīng)過這方面的訓(xùn)練,一到這樣的場合就表達(dá)不出來。語言文字必須隨時學(xué)習(xí)、隨時運用,漸漸成為生活當(dāng)中的習(xí)慣,才能夠溝通。寫作是基本技能,寫一個什么樣的主題、如何布局謀篇、如何選詞用句,最后寫成一篇清晰有效的表達(dá)信息的文章。哈佛大學(xué)所有的學(xué)生都有一門寫作必修課,清華大學(xué)也把寫作與溝通列為必修課。在目前的考試機制下,這也是一個拉分大項,一篇作文少則拉開一二十分,多則拉開二三十分。▎注重社會實踐2020年是全面建成小康社會的決勝之年,下一步2035年的目標(biāo)是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。我們現(xiàn)在的中小學(xué)生到2035年的時候正是青壯年時期,他們能否成為國家的棟梁之材,我們國家能不能如期實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,就靠我們現(xiàn)在的中小學(xué)生。社會生活實踐形式多樣,不一定都要帶著孩子去打掃衛(wèi)生,也包括參觀博物館、紀(jì)念館,有些學(xué)校搞文學(xué)社團、演講辯論、戲劇表演等等,這些都是社會實踐活動。古人說“讀萬卷書,行萬里路”,正是這個道理。04怎樣教中小學(xué)生學(xué)語文從老師的角度看,怎樣教中小學(xué)生學(xué)語文?我把它歸納為三點:第一,研究兒童特點。第二,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。第三,養(yǎng)成良好習(xí)慣。▎研究兒童特點葉圣陶先生有一篇文章《如果我當(dāng)教師》,他說:“我如果當(dāng)小學(xué)教師,決不將投到學(xué)校里來的兒童認(rèn)作討厭的小家伙,惹人心煩的小魔王;無論聰明的、愚蠢的、干凈的、骯臟的,我都要稱他們?yōu)樾∨笥?,小朋友的成長和進步是我的歡快,小朋友的羸弱和拙鈍是我的憂慮。”兒童和小學(xué)生對世界充滿了好奇,精力旺盛,頭腦靈活,反應(yīng)非??欤哂谐瑥姷哪7铝?、理解力、聯(lián)想力、想象力和學(xué)習(xí)能力。兒童學(xué)東西快,好習(xí)慣、好品格的養(yǎng)成也相對容易,但是一旦染上壞毛病,雖然也可能是改過自新、浪子回頭金不換,但是糾正起來相對比較麻煩,也會增加兒童成長的社會成本。▎培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣在識字關(guān)過了之后,主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的思想感情。我覺得這是語文課的一個首要任務(wù),因為語文是最能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一個學(xué)科,每一個漢字的背后都有一個有趣的故事,每一篇優(yōu)秀的課文都對他們有強烈的吸引力。中小學(xué)生讀書也并不是越簡單越好,而是越詳細(xì)、歷史情節(jié)越多越好。我的建議是對小孩子要少一點條條框框,因為他們模仿成人、觀察社會、認(rèn)識世界多數(shù)來自于文學(xué)藝術(shù),來自于繪本、漫畫,來自于小說、戲劇,來自于感觸、感染和感悟。作文教學(xué)要鼓勵孩子,先不管立意高不高、中心突出不突出,先寫起來再說,寫著寫著他就會了。所以少一些清規(guī)戒律、少一點條條框框,不要怕他們寫不好。正像我們小時候?qū)W騎自行車一樣,可能上去就摔下來了,只要愿意練習(xí)就可以,關(guān)鍵是要讓他敢于嘗試。還有,中小學(xué)生一般不喜歡聽大道理,不喜歡說教。所以對小孩子要以鼓勵為主,充分相信學(xué)生,他們對世界充滿好奇、求知欲強、富有理想,在他們看來沒有想不到,只有做不到。▎養(yǎng)成良好的習(xí)慣我認(rèn)為最主要的習(xí)慣是這四種習(xí)慣:享受閱讀的習(xí)慣,善于思考的習(xí)慣,樂于表達(dá)的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第一,享受閱讀的習(xí)慣。葉老說:“我當(dāng)然要教小朋友識字讀書,可是我不把教識字、教讀書認(rèn)作終極的目的。我要從這方面養(yǎng)成小朋友語言的好習(xí)慣。我決不教小朋友像和尚念經(jīng)一樣,把各科課文齊聲合唱。這樣唱的時候,完全失掉語言之自然,只成為發(fā)聲部分的機械運動,與理解和感受很少關(guān)系。既與理解和感受很少關(guān)系,那么,隨口唱熟一些文句,又有什么意思?”愛讀比讀什么更重要。讀書如同穿衣吃飯一樣,因人而異,每個人、每個階段都應(yīng)該有自己的個性化書單,有些孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)小說也沒有關(guān)系。對于語文這個學(xué)科來說,分?jǐn)?shù)高的人素養(yǎng)不一定高,但有較高語文素養(yǎng)的學(xué)生分?jǐn)?shù)一定不會差,因為他有著足夠的積累去揮灑任何一張語文試卷。無論對于學(xué)生的未來還是學(xué)校的未來,素養(yǎng)教育永遠(yuǎn)比單純的分?jǐn)?shù)訓(xùn)練要可靠得多。第二,善于思考的習(xí)慣。生在當(dāng)代,好學(xué)生不再是把已有的知識爛熟于心的學(xué)生,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的學(xué)生。尤其是探究精神的培養(yǎng),不能局限于標(biāo)準(zhǔn)答案。只要意思答對即可,只要自圓其說就可以。每個孩子都有很強的好奇心,對于學(xué)生來說沒有什么問題是不可以問的。不懂就問不是可恥的事情,提問也不是愛出風(fēng)頭,不懂就問,正說明他有求知欲、有好奇心。所以,高明的老師一定是鼓勵學(xué)生多提問,哪怕自己回答不了。最可怕的是一些老師說你不該問、你不準(zhǔn)問、你提的問題很可笑,這樣孩子提問的積極性肯定會受到打擊。第三,樂于表達(dá)的習(xí)慣。每個孩子都有表達(dá)的欲望,教師要善于幫助學(xué)生養(yǎng)成樂于表達(dá)、善于表達(dá)的習(xí)慣。寫作的樂趣全在于寫作過程的積累,寫比寫得完美更重要,只有寫他才會寫。除了作文以外,日記、筆記、隨語、漫畫都是寫作。誰需要寫?有人說:“我不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)記者,我也不想將來學(xué)文科?!泵恳粋€人都需要,正如我們每個人都需要運動,但不一定當(dāng)運動員一樣。凡是受過教育的人都應(yīng)該具有一定的寫作能力。寫不出怎么辦?不要把作文當(dāng)作特殊的事情,要寫就寫,跟要說就說一樣,自己有想法,就把自己看到的、想到的、感受到的寫出來告訴別人。寫不出的時候不要硬寫,否則就像在無話可說的時候勉強說幾句,也沒什么意思。寫作沒有捷徑或者秘密,全在于多讀多練、熟能生巧。當(dāng)然有些技巧性的東西,需要老師們點撥,主要還是表達(dá)和實踐。第四,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我的地盤我做主,我的語文我做主。主動地學(xué)習(xí),要讓學(xué)生明白他學(xué)習(xí)是為自己的明天而學(xué),不是為老師學(xué)、也不是為家長學(xué)習(xí)。所以,要讓學(xué)生掌握自學(xué)的本領(lǐng)和習(xí)慣,能夠自主閱讀、自主寫作、自主選擇,愛讀什么就讀什么,想怎么讀就怎么讀,不要學(xué)得太死,也不要太功利。初中語文教材里面的名著導(dǎo)讀往往不是指一本,關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子閱讀興趣,掌握閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。新時代的語文教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛、培養(yǎng)正確理解和熟練運用祖國語言文字的能力,還要讓他們具有遠(yuǎn)大的理想、寬闊的知識面、敏銳的觀察力和較強的創(chuàng)新能力。這就是我今天要跟大家交流的怎樣讓中小學(xué)生學(xué)語文。謝謝各位!
7,懷孕后生活中該注意些什么多久去醫(yī)院檢查一次最好能檢查出嬰兒
早孕期是指懷孕12周末以前的時期。這個時期是胎兒器官分化形成的主要時期,醫(yī)學(xué)界非常重視這一階段的衛(wèi)生保健。如何注意早孕期的保健,實際上就是要將生活中的飲食起居,勞作休息、看病用藥等問題處理妥當(dāng)。主要有以下幾個方面。
一、飲食合理:懷孕以后,由于體內(nèi)絨毛膜促性腺激素水平增高,一般在受孕40天左右就會出現(xiàn)惡心、不思飲食、精神疲憊、困乏嗜睡等反應(yīng)。少數(shù)人表現(xiàn)嚴(yán)重,惡心嘔吐頻繁,甚至嘔吐膽汁、吐血,完全不能進食,從而出現(xiàn)脫水現(xiàn)象。為了防止反應(yīng)加重,首先要注意飲食調(diào)節(jié),不再進食自己不喜歡的東西,以免加重反應(yīng);選擇清淡易消化的食物,不吃肥膩、干炸之物,也不吃過甜、咸、辛辣的食品。懷孕初期不宜食過飽,否則更使飽悶感加重,但也不能長期空腹,否則會加重營養(yǎng)不足的程度。為了避免饑餓,可少食多餐,既可防止?fàn)I養(yǎng)缺乏,又能減輕胃腸的負(fù)擔(dān)。
二、勞逸適當(dāng):早孕期,胎盤功能尚未完全成熟,過于勞累可引起子宮收縮,使胎盤剝離而流產(chǎn)。所以要避免跑、跳、打球、強力勞動、搬運重物、長途騎車、乘車等。可適當(dāng)做點家務(wù)、干點輕活,早晚散步,以增進消化、保證胎兒發(fā)育生長的營養(yǎng)供給。
三、忌房事:婦女在懷孕早期應(yīng)避免性生活,因為在性生活時精神緊張,血壓變化急驟,子宮收縮容易使胎盤與子宮壁分離,胎兒失去血液供給,故而可造成自然流產(chǎn)。
四、心情舒暢:凡憂思、憤怒、驚恐都會動傷氣血、損傷脈絡(luò),導(dǎo)致流產(chǎn)。若能保持心情愉悅,可以減輕早孕反應(yīng),給胎兒創(chuàng)造一個安逸舒適的內(nèi)環(huán)境。
五、慎寒暑避疫疬:早孕期感受寒暑之邪極易發(fā)病,尤其感染病毒后容易損傷胎兒,導(dǎo)致胎兒畸形。所以必須依天氣冷暖變化,適度增減衣被。不到疫區(qū)以免染受疫疬之邪造成嚴(yán)重后果。
六、切勿亂用藥物:有些藥物可通過胎盤進入胎兒體內(nèi),所以在孕期特別是早孕期,如果用藥不當(dāng)就可引起先天畸形、發(fā)育遲緩、死胎等,故必須慎重。如激素類、鎮(zhèn)靜安定類藥物可致畸;抗痙攣藥(苯妥英鈉)可致畸變或死胎;磺胺類孕早期不宜用;中草藥凡是活血破瘀、辛滑通利、大苦大寒、大辛大熱者均可動血傷胎,不應(yīng)服用。早孕期如有什么不舒服的話,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院就診,切勿隨意濫用藥物,以免發(fā)生意外。
摘自:江蘇省建湖縣近湖計生服務(wù)站 劉正英
1,孕早期(<12周)1次孕早期至少1次產(chǎn)前檢查確診懷孕后在停經(jīng)12周內(nèi)應(yīng)建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》同時進行第一次產(chǎn)前檢查初診正?!?~2月后復(fù)診
2,孕中期(13~27周)4次每月一次產(chǎn)前檢查(16,20,24,28周)
3,孕晚期(28~40周)8次孕28~36周→1次/2周(30,32,34,36周)
孕36周后→1次/周(37,38,39,40)
4,整個孕期共檢查13次一般至少應(yīng)檢查8次以上或>28周后加強產(chǎn)前檢查有妊娠合并癥或并發(fā)癥者如妊娠高血壓疾病妊娠期糖尿病,妊娠合并心臟病,由醫(yī)師酌情增加檢查次數(shù).
8,流行性大感冒
如何巧選中成藥治療感冒 隨著氣溫的降低,感冒的人越來越多,選用口服治療感冒的中成藥,毒副作用小且簡便不影響工作,符合階梯用藥原則。但是,面對市場上品種繁多的藥品,我們切忌盲目選用,必須對癥用藥,否則,不僅無效,延誤病情,甚至加重病情。在此,介紹幾種簡單的選用方法。 1、風(fēng)寒性感冒。癥狀為惡寒重,發(fā)熱輕或不發(fā)熱、頭痛、鼻塞、流清涕、喉癢、咳嗽。這時應(yīng)該選用發(fā)散風(fēng)寒的辛溫解表藥,如九味羌活丸、參蘇理肺丸、通宣理肺丸,不能選用桑菊感冒片、銀翹解毒片、羚翹解毒丸、羚羊感冒片,誤用會加重病情或者遷延不愈。 2、風(fēng)熱性感冒。癥狀為發(fā)熱重,惡寒輕,頭痛宜脹,咽喉紅作痛或者脹痛,或口干欲飲,咳嗽,咯痰黃稠。這時應(yīng)該選用清熱宣肺的辛涼解表藥,如香雪抗病毒口服液、桑菊感冒片或銀翹解毒丸、羚羊感冒片、羚翹解毒丸等,不能選用九味羌活丸、參蘇理肺丸、通宣理肺丸,誤用會引起體溫升高,咽疼加重。 3、感寒濕滯性感冒。外用風(fēng)寒表癥,發(fā)熱嚴(yán)守惡寒,體溫不高,頭痛,內(nèi)有痰濕中阻,胃脘滿悶,惡心嘔吐,腹痛瀉下??蛇x用解表化濕的藥物如藿香正氣水液或藿香正氣水,不可服用保和丸、山楂丸。 4、表里雙感性感冒。癥狀為壯熱憎寒,頭痛目眩,口苦口干,咽喉腫痛,大便秘結(jié),小便赤澀。這時應(yīng)該選用表里雙解的藥物,如香雪抗病毒口服液、防風(fēng)通圣丸等。 5、氣虛性感冒。癥狀為身體素虛,抵抗力低,平時易出汗,不耐風(fēng)寒,身倦乏力,食欲不振,輕度發(fā)燒,鼻流清涕,常纏綿日久不愈,或者反復(fù)感冒。這時用一般感冒藥療效不好,應(yīng)該選用補中益氣丸?! ?。中醫(yī)藥方 ?。ㄒ唬 颈孀C】血虛外感?! 局畏ā啃翛鼋獗?。 【方名】桑枝茅根湯。 【組成】嫩桑枝30克,白茅根30克,霜桑葉9克,凈連翹9克,苦桔梗9克,生甘草9克?! 居梅ā克宸?,每日1劑,日服2次。 【出處】冷方南方?! 。ǘ 颈孀C】外感時疫邪毒。 【治法】發(fā)汗解表,清熱解毒?! 痉矫壳嚆y湯?! 窘M成】青蒿6克(后下),銀柴胡12克,桔梗12克,黃芩12克,連翹12克,銀花12克,板藍(lán)根12克?! 居梅ā克宸咳?劑,日服2次?! 境鎏帯筷惥伎狗??! 。ㄈ 颈孀C】外感風(fēng)熱?! 局畏ā啃翛鼋獗?,清熱肅肺。 【方名】銀梔湯?! 窘M成】銀花12克,連翹12克,梔子10克,薄荷5克,牛蒡子10克,桔梗6克,甘草6克。 【用法】水煎服,每日1劑,日服2次?! 境鎏帯恐鞆V華方?! 。ㄋ模 颈孀C】陰虛外感?! 局畏ā筐B(yǎng)陰清熱,宣肺解毒?! 痉矫克{(lán)地湯?! 窘M成】板藍(lán)根50克,生地50克,寸冬20克,知母20克,桑葉20克,桔梗15克,蟬退15克?! 居梅ā克宸?,每日1劑,日服3次?! 境鎏帯砍坦庹??! 。ㄎ澹 颈孀C】濕邪犯表,內(nèi)阻脾胃?! 局畏ā糠枷慊瘽瘢l(fā)汗解表,理氣健脾,調(diào)整胃腸。。 【方名】藿樸三仁湯?! 窘M成】藿香8克,厚樸6克,法夏6克,茯苓9克,杏仁6克,苡仁12克,白蔻3克?! 居梅ā克宸?,每日1次,日服2次?! 境鎏帯繉O克勤方?! 。 颈孀C】外感風(fēng)寒?! 局畏ā啃翜亟獗怼! 痉矫壳G防排毒湯加減?! 窘M成】荊芥10克,防風(fēng)10克,桑葉9克,豆豉12克,羌獨活各10克,前胡6克,陳皮6克,薄荷6克(后下),鮮姜2片,杏仁10克,蘇葉9克,焦枳殼6克。 【用法】水煎服,每日1劑,日服2次。 【出處】施聞雞方。 ?。ㄆ撸昂稹眱?nèi)熱外寒型感冒 北京中醫(yī)藥大學(xué)教授周國平先生獨創(chuàng)“感冒合劑”。具體方藥如下: 炙麻黃6g 杏仁10g 生石膏30g 生甘草5g 柴胡10g 黃芩10g 板藍(lán)根15g 銀花20g 羌活10g 蘇葉10g 薄荷6g 買“速效傷風(fēng)膠囊”加“感冒通片”,再加“銀翹解毒丸”三個按照說明書吃,晚上睡前服藥,出出汗,第二天繼續(xù)服用一天,就好了。
9,請問感冒就會咳出血是怎么回事
和肺有關(guān)系,可能有點嚴(yán)重,去醫(yī)院檢查,一定要快,平時抽煙嗎,抽煙可能是肺癌,不抽煙可能是肺結(jié)核或肺炎。我朋友就是咳血,結(jié)果去照X光是肺結(jié)核。別拖了,去醫(yī)院檢查,不然會惡化的。
這是時疫患肺,可以服用中藥‘貝母瓜蔞散’:陳皮12克,桔梗15,花粉15,茯苓12,川貝母15,瓜蔞15,熬水內(nèi)服,每天1劑,連續(xù)5劑。 你好!首先祝你早日恢復(fù)健康!我來給你談?wù)劇翱妊钡膯栴}。
咳血,又稱嗽血,是指血從氣道中隨咳嗽而出,痰血相兼,痰中帶有血絲、血點,或咯血盈口。常常間夾泡沫。此血來自肺臟或氣道,色多鮮紅。《張氏醫(yī)通》:“咳血者,因咳嗽而見紅或干咳,或痰中見紅絲血點。”
咳血病位在肺,但與肝腎有關(guān)?!额愖C治裁》:“諸家以咳嗽血出乎肺,景岳謂咳嗽唾諸血,皆源于腎,以腎脈貫膈,入肺循喉,肺腎相聯(lián),因腎水虧,則火炎爍金,肺燥絡(luò)損,液涸成痰,病之標(biāo)在肺,其本固由腎也。”
咳血的病變性質(zhì)屬熱證,有外感和內(nèi)傷之分,外感者多實,內(nèi)傷者多虛。虛熱實熱皆可使肺絡(luò)損傷,血液外溢而咳血。
一、常見癥狀如下:
1)風(fēng)熱傷肺--痰中帶血,或痰血夾雜,兼有咳嗽,痰黃,咽痛,口渴,身熱,或微惡風(fēng)寒,舌苔薄黃,脈浮數(shù)或滑數(shù)。
2)燥熱傷肺--痰中帶有血絲,兼有干咳,無痰或少痰,時有胸痛,鼻燥咽干,身熱,舌尖紅,苔薄黃,脈滑數(shù)。
3)肝火犯肺--咳血,痰中帶血,或純血鮮紅,兼有口苦,胸悶,氣短,胸脅引痛,煩躁易怒,大便干燥,舌紅,苔黃,脈弦數(shù)。
4)肺氣虛衰--咳積壓,痰中帶血,兼咳喘日久,咳吐稀痰,頭暈,氣短乏力,動則自汗淋漓,皮毛焦枯,舌淡白無華,脈沉遲無力。
5)氣陰兩虛--咳血,血中帶有泡沫,量較多,兼有心悸不止,氣喘不臥,顴紅,胸中煩悶,咽喉灼熱,舌紅,脈細(xì)數(shù)或結(jié)代。
6)肺癆--咳血,血色鮮紅,兼有潮熱盜汗,兩顴紅赤,虛煩不寐,形體消瘦,舌紅無苔,脈細(xì)數(shù)。
二、以下給你介紹幾則成功治療“咳血”的食療藥膳:
1)治肺出血--用鮮芥菜葉一把,搗汁一小杯。沖開水服下。
2)治咳嗽吐血--取白茅花25克,白芨15克。水煎服。
3)治咳血--用鮮仙鶴草250克,洗凈榨汁,藕汁一盅。二味燉熟待涼后服用。
4)治吐血、咳血--取三七5克,口嚼爛,米湯送下。
5)治咳血--用生蘿卜、藕適量,分別榨汁。各取半盞,加鹽少許服用。
6)治肺痿咳血--取栝樓50個(連瓤瓦焙)、烏梅肉50個(焙過)、杏仁(去皮尖,炒)21個,共研為末;另將豬肺一片切薄,摻末一小撮入內(nèi),炙熟,冷嚼回下。1天2次。
7)治小量長期咳血--用三七粉、血余炭各6克,花心石24克。共研細(xì)末,分4次,早晚各1次服用。
8)治大量咳血--取青黛、槐花各30克,血余炭、大黃各15克。共研細(xì)末,每次9克。用梔子、丹皮各10--15克煎湯服用,每日2--3次。
9)治肺痿咳血--用豬肺、苡米仁各60克。共燉熟,空腹服用,每日1劑。
10)治肺痿咳血--取蘿卜和羊肉或鯽魚煮熟,頻食,有效。
11)治喘嗽咳血,脈弱無力--用人參末15克,雞蛋白調(diào)勻,清晨服下,服后即去枕仰臥。病不久者,一服可愈。久病者兩服有效。以烏雞蛋的蛋白調(diào)藥。效果更佳。
12)治久虛發(fā)熱,吐痰咳血--取黑嘴白鴨一只,取血。加溫酒飲適量。另將鴨去毛,去腸,洗凈,放入大棗肉2升,參苓平胃散1升,扎定,半裝沙鍋中以炭火慢煨。取陳酒1瓶,分3次倒入鍋內(nèi)。待酒干后,食鴨及棗。此主名“白鳳膏”,常吃,病漸愈。
咳血一般都是鮮紅色的血,并帶有液體,要讓病人保持最舒適的姿勢,取俯臥或仰臥位,但臉要側(cè)著,以防咳血吸入呼吸道,引起窒息。
要保留好咳出的血,送醫(yī)院檢查。
通過咳嗽,咳出郁積在呼吸道內(nèi)的血塊,有助于防止窒息,并使病人舒服些??梢杂檬帜﹃∪吮巢?,促使病人咳嗽。如咳血量大且反復(fù)發(fā)生,要馬上送醫(yī)院檢查治
療。
咳血如何使用云南白藥
咳血是一種常見的癥狀,多見于肺結(jié)核、肺炎、肺膿腫、支氣管擴張、慢性支氣管炎、心臟病等疾病。主要表現(xiàn)為咽喉部癢感、胸悶、咳嗽,咯出的血液色鮮紅,呈泡沫狀,?;煊刑狄海霈F(xiàn)咳血后常有血痰多日。出現(xiàn)咳血癥狀后,一方面要及時治療出血,另一方面要積極尋找咳血的原因,到醫(yī)院進行檢查,治療引起咳血的疾病。
云南白藥具有化瘀止血的功效,能激活血小板,促進血小板聚集功能,加強止血作用,因此對于咳血的治療有較好效果。
用法:云南白藥膠囊每次2粒,每日四次。如服云南白藥散劑,每次0.5克,每日四次,宜將藥粉用水調(diào)成糊狀,避免藥粉刺激氣道引起嗆咳。服用至咳血停止,咳血停止后繼續(xù)堅持服藥數(shù)日,以鞏固療效。
使用云南白藥的注意事項
1、 禁忌:孕婦忌用;服藥一日內(nèi),忌吃蠶豆、魚類及酸冷食物。
2、 服用禁忌食物可使藥物失效,但一般蔬菜、水果、牛奶、雞蛋等不在禁忌之列。
3、 有本藥過敏史者或家族過敏體質(zhì)者慎用。伴有嚴(yán)重心律失常的患者不宜使用。
4、 有組織破損或感染者,外敷用藥之前必須認(rèn)真徹底清創(chuàng)、沖洗、消毒,有的患者外敷云南白藥后可有輕微灼痛,隨著病情的好轉(zhuǎn)將逐漸消失。
5、 治療大出血患者,要及早用藥,同時配合補液、輸血、抗休克及抗生素等治療,嚴(yán)密觀察病情變化,如未能控制出血或病情危急者,應(yīng)考慮手術(shù)或其它療法。
6、 用藥后癥狀減輕、療效顯著,不要馬上停藥,應(yīng)減量堅持使用數(shù)日,尤其對于慢性胃炎、潰瘍性結(jié)腸炎、腫瘤及痔瘡等慢性疾病,要連續(xù)用藥,既使用藥后癥狀消失,仍應(yīng)減量繼續(xù)使用一段時間,以便鞏固療效,避免復(fù)發(fā)。
7、請按說明書或醫(yī)生指導(dǎo)服用。
應(yīng)該是肺部有問題了,不過也有可能是你痰里面的啊。
如果偶爾出現(xiàn),不用特殊處理,考慮是咳嗽導(dǎo)致咽喉部小血管破裂出現(xiàn)的問題。
如果反復(fù)出現(xiàn)最好去醫(yī)院做個胸透!再做個痰培養(yǎng)!別把病耽誤了